原创力文档回顾第20课《牛和鹅》中学习的作批注的方法，边读课文边作批注。1.体会较深处。2.写法处。3.疑惑处。4.获得启发处。全校周会文艺表演，“我”扮演一只大老虎，结果演砸锅了。课文主要写了一件什么事？初读课文后，你觉得“我”是怎样的人？渴望展示自己，得到别人的肯定。这节课你有什么收获？1.认识了本课的生字词，能够有感情地朗读课文。2.知道了课文写的是全校周会文艺表演，“我”扮演一只大老虎，结果演砸锅了。课堂小结哄（）大笑堂一、补充词语。（）情达理垂头（）气唉声（）气接连（）断踱来（）去叹不
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