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三年级语文上册部编版经典习作指导范文

写作启航：三年级习作的基石与方向

亲爱的小朋友们，步入三年级，我们的语文学习旅程又翻开了崭新的一页，其中，习作就是一项充满挑战与乐趣的新任务。写作并不是一件可怕的事情，它就像我们平时说话、画画一样，是表达自己想法和感受的一种方式。只要我们用心观察，勤于积累，乐于表达，就能写出通顺、有趣的句子和段落。

写作准备：

1.擦亮双眼：观察是写作的源泉

生活是一本五彩斑斓的书，处处都有值得记录的瞬间。无论是窗外的小鸟，校园的花草，还是身边的亲人、朋友，甚至是发生在自己身上的一件小事，都是我们观察的对象。观察时要调动我们的眼睛（看颜色、形状）、耳朵（听声音）、鼻子（闻气味）、嘴巴（尝味道）和手（摸触感），把观察到的事物看仔细、听清楚、记在心。

2.积累宝库：好词好句伴我行

平时读书、看报、听故事时，遇到优美的词语、生动的句子，要像小松鼠收集松果一样把它们记下来，放进自己的“词语积累本”。这样，在写作的时候，这些好词好句就能像好朋友一样来帮忙，让我们的句子更生动，表达更准确。

3.我手写我心：大胆表达真感受

写作最重要的是写出自己的真实想法和感受。不要害怕写得不好，也不要总是模仿别人。哪怕是一句简单的话，只要是自己真心想说的，就是好句子。敢想敢写，才能越写越好。

经典习作一：写人篇——《我的好朋友》

写作要点解析：

1.确定对象：选择自己最熟