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布鲁纳教育理论专项试题及详细参考答案

适用范围：教育学基础、教师招聘、教师资格证笔试、教育类期末考试

考查知识点：布鲁纳认知结构学习理论、发现学习、结构主义教学、螺旋式课程、认知表征理论

一、单项选择题（10题）

1.布鲁纳提出的学习理论是（）

A.完形顿悟说B.认知结构学习理论C.有意义接受学习理论D.操作性条件作用理论

2.布鲁纳认为，学习的实质是（）

A.形成刺激与反应的联结B.主动形成认知结构C.被动接受知识信息D.构建完整的知识体系

3.布鲁纳倡导的核心学习方式是（）

A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.意义学习

4.在课程编排上，布鲁纳提出的经典课程设计原则是（）

A.直线式课程B.螺旋式课程C.分支式课程D.综合式课程

5.幼儿通过触摸、操作实物认识事物，这对应布鲁纳认知表征阶段的（）

A.动作表征阶段B.图像表征阶段C.符号表征阶段D.抽象表征阶段

6.布鲁纳认为教学的核心是让学生掌握学科的（）

A.零散知识点B.基本结构C.重难点内容D.解题技巧

7.学生借助图片、模型、表象感知知识，属于布鲁纳认知表征的（）

A.动作表征B.图像表征C.符号表征D.经验表征

8.布鲁纳提出的学