幼儿园幼儿教学方案(31篇).docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于北京
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幼儿园幼儿教学方案(31篇)

”引导幼儿欣赏图片。

2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。(形态美、色彩、布局美)

小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红色和黄色,有黄色和绿色,也有红色和橙色。

二、观察水粉画中的点彩技法

1.欣赏点彩水粉画作品,感受点彩技法,并尝试。

师:秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?我也很喜欢。

这幅画上有什么?树叶是怎么画上去的?(用水粉点画的)这种画法就叫点彩画。

a.请一名幼儿上来点画,提醒幼儿蘸上颜料后先在盘子边上刮一刮,注意握笔的姿势。点画的时候先点树干周围,再向四周展开。秋天的树叶是多彩的,谁来换一种颜色接着点?再请一名幼儿点画。提醒幼儿熟练后我们要加快速度。b.观察画家点画的树和小朋友点画的树有什么不同?

小结:对,画家用点彩的方法将树叶点得满满的,看,靠近树干的树叶点得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外减少一些。

c.怎样才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢?(多点一点)好的,你们的办法真不错,让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点,让点点连在一起。换一种颜色再点,仔细看看发生了什么变化?(幼儿:颜色变了)。

师:两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化(师加密树叶,提醒幼儿树中间树叶多,慢慢向四周扩展减少。)秋风吹过,金黄的树叶会怎样?(飘落下来)对,我们还可以画一些树叶从树

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