生活中的工具教案.pdfVIP

7.生活中的工具

教学内容：

观察盐、糖、沙子在水中发生的化，了解溶解特征，判断生活中的溶解和不溶

解现象。

教学目标：

1.通过实验观察盐和糖在水中发生的化，了解溶解的特征，知道什么是溶解。

2.能够设计实验方案并做实验证明沙子不溶于水。

3.能学以致用，判断生活中的溶解和不溶解现象。

教学重点：

观察并描述盐、糖、沙子在水中的溶解和不溶解现象。

教学难点：

通过实验了解溶解的特征，知道什么是溶解，并能对生活中的溶解和不溶解现象

进行判断。

教学准备：

电子白板课件、录制的实验操作视频、红糖、盐、沙子、面粉、水、塑料杯、一

次性筷子搅（拌棒）、大塑料水桶

教学过程：

一、导入

师：学习新知识前，我们先来看一段小动画。（播放毛驴过河的动画片段）

生：观看动画。

师：小毛驴遇到了什么问题？

生：……

师：小毛驴运盐和糖过河，但是过河时候不小心摔到河里，背上的糖袋和盐袋轻

了许多。那么小毛驴背上背的盐和糖哪儿去了呢？

生：.