八年级语文第二单元人物形象分析改错题考点过关卷专项精练版.docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于广东
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八年级语文第二单元人物形象分析改错题考点过关卷专项精练版.docx

八年级语文第二单元人物形象分析改错题考点过关卷专项精练版

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1-4题。

鲁迅先生在《故乡》中写道:“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。”

1.上文对中年闰土的外貌描写运用了多种手法,请结合画线句子,分析其中至少两点描写手法及其作用。

2.第2题问“至少两点”,若学生只答出一种描写手法,应如何判断其得分?

3.如果将“他身材增加了一倍”改为“他身材还是和小时候差不多”,对人物形象塑造会产生什么不同效果?

4.请分析文中加粗的“我知道……”这一句在塑造闰土形象和表达“我”的情感方面分别起到了什么作用。

二、阅读下面的文字,完成第5-8题。

在《阿长与山海经》中,作者回忆了儿时对《山海经》的渴望。当阿长给“我”买来梦寐以求的《山海经》时,文章写道:“她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高声地说:‘哥儿,有书了!’......她打开包来,是四本小小的硬面

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