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人教版小学二年级数学广角练习题

数学广角是小学数学教材中培养孩子逻辑思维和解决问题能力的重要内容。对于二年级的小朋友来说，这部分知识充满趣味，同时也需要引导他们逐步建立有序思考的习惯。以下为大家梳理本单元的核心知识点，并精选部分典型练习题进行思路点拨，希望能帮助孩子们更好地掌握。

一、简单的排列与组合

排列与组合是数学广角的入门内容，重点在于让孩子理解“顺序”在解决问题中的作用，以及如何不重复、不遗漏地找出所有可能的结果。

（一）简单的事物排列

例题1：用数字卡片1、2、3，能摆出多少个不同的两位数？请你写出来。

思路点睛：小朋友在做这类题时，容易想到一个写一个，但这样很容易漏掉或者重复。我们可以教他们按照一定的顺序来摆。比如，先固定十位上的数字。如果十位是1，个位可以是2或3，组成12和13；如果十位是2，个位可以是1或3，组成21和23；如果十位是3，个位可以是1或2，组成31和32。这样按顺序思考，就能把所有的两位数都找出来了。

练习题1：用“不”、“怕”、“辣”三个字，能组成多少个不同的两字词语？（每个词语中两个字不重复）

（二）简单的事物组合

例题2：小红有红、黄、蓝三种颜色的气球，如果她想从中选出两个不同颜色的气球，有多少种不同的选法？

思路点睛：组合和排列不同，组合不考虑顺序。比如，选红色和黄色，与选黄色和红色，其实是同一种选法。我们可以这样想：先选红