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  • 2026-09-05 发布于云南
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2025年幼儿园文化传承教育计划

文化是一个民族的根与魂,幼儿期是文化启蒙的关键阶段。为深入贯彻落实立德树人根本任务,将中华优秀传统文化的种子播撒在幼儿心中,培养具有文化自信和民族自豪感的未来公民,特制定本园2025年文化传承教育计划。本计划旨在通过系统化、生活化、游戏化的方式,让幼儿在感知、体验、探索中领略中华优秀传统文化的魅力,初步建立文化认同与民族自豪感。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,立足幼儿园教育特点和幼儿年龄发展规律,坚持“幼儿为本、文化为魂、生活为源、游戏为乐”的原则。深度挖掘中华优秀传统文化中适合幼儿认知特点和发展需求的元素,将其有机融入幼儿园一日生活的各个环节,通过环境创设、主题活动、区域游戏、家园共育等多种途径,潜移默化地对幼儿进行文化浸润和启蒙教育,为幼儿终身学习和发展奠定坚实的文化根基。

二、总体目标

1.情感态度目标:激发幼儿对中华优秀传统文化的好奇心和喜爱之情,初步培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。

2.认知理解目标:引导幼儿初步感知中国传统文化的主要符号、典型特征和核心精神,如传统节日、民俗习惯、经典故事、民间艺术等。

3.行为习惯目标:鼓励幼儿在生活中尝试运用传统礼仪、学习传统手工艺技能,将文化认知内化为行为自觉。

4.审美情趣目标:提升幼儿对传统音乐、美术、文学等艺术形式的审美

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