一年级语文《第一次发现——濒临危机的动物》整本书阅读教学设计.docxVIP

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《第一次发现——濒临危机的动物》导读课

小朋友你喜欢小动物吗？比如调皮可爱的狗狗，温柔淘气的小猫咪，萌萌的小兔子动物是人类的朋友，它们的存在为我们增添了许多的乐趣，有了它们，我们的地球才更加生动，我们应该与它们友好相处，但是世界上有很多动物，它们的生存受到威胁正濒临灭绝，我们又该如何保护它们？翻开书，让我们一起来关心这些动物吧！

导读教学目标：

认识各种动物，尤其是已经灭绝的动物和濒临灭绝的动物。

通过了解濒危动物，培养孩子关心动物的意识。

教学重点：

让孩子感受胶片书的特点，从并中认识各种动物，尤其是已经灭绝的动物，培养孩子关心动物的意识。

教学过程：

一、导入。

世界上很多动物正濒临灭绝，我们叫它“濒危动物”，比如说我们的国宝--可爱的大熊猫、还有雄壮的美洲狮、漂亮的雪豹等等，看看它们是不是很可爱？

但是它们已经变成了濒危动物，濒危动物指由于各种原因导致种类特别稀少，难以生存接近绝迹的动物类群。它们的生存为什么会受到威胁？全世界处于濒临灭绝状态的动物有的是由于自然演化造成的，而其余的则是由于人为的因素，是我们人类的干预，随意捕杀等造成的。我们中国的野生动物也有许多已濒临灭绝,如丹顶鹤、扬子鳄、大熊猫、华南虎。所以保护动物们的栖息地,恢复被破坏的生态系统，我们一定要马上行动起来。那么我们该如何保护它们？翻开书，让我们一起来关心这些动物吧！

二、