八年级地理“气候的基本特征”教案设计—
因素纬度海陆地形能通过气温曲线与降水柱状图分析某区域的气候特征过程与方法通过读图找气候类型对比冬夏季风差异等活动提升地图解读能力通过本地气候与农业的联系讨论学会用地理规律解释生活现象情感态度与价值观体会气候对生产生活的深刻影响树立人地协调的
—以“我国气候的主要特征及影响因素”为例
一、教材分析
本教案对应人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三
节“气候”的核心内容。从教材逻辑看,“气候”是地形、河流之后的
自然地理压轴章节——地形决定气温分布的骨架,河流受气候(降
水、气温)直
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