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  • 2026-09-05 发布于安徽
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2026年秋季完全中学新学期家校共育工作方案.docx

2026年秋季XX完全中学新学期家校共育工作方案

适用学期:2026-2027学年第一学期

核心目标:

1.协同目标:家长对学校工作知晓率100%,家校信息同步率100%,家长配合度≥95%,家长满意度≥95%,家校矛盾零发生。

2.成长目标:学生行为习惯达标率≥90%,学习成绩提升率≥15%,心理健康筛查覆盖率100%,高危学生干预率100%。

3.队伍目标:家长委员会覆盖率100%,家长学校参与率≥95%,家长志愿者参与率≥30%,家校共育课题申报≥1项。

4.特色目标:形成“小初衔接家校共育”“备考期家校协同”2个特色品牌,建成1个区级家校共育示范校。

一、工作原则

1.分段适配:初中部(7-9年级)重点抓小初衔接、习惯养成、防欺凌家校协同;高中部(10-12年级)重点抓备考压力疏导、生涯规划、高考志愿填报协同,内容贴合学段特点。

2.平等尊重:尊重家长知情权、参与权,沟通不指责、不推诿,多鼓励、多协商,构建平等家校关系。

3.常态沟通:建立“日反馈、周沟通、月总结”机制,信息传递及时准确,杜绝“只在出问题时找家长”。

4.成果落地:所有家校共育活动转化为可落地的方案、指南,直接服务学生成长,杜绝形式主义。

二、组织架构

岗位

人员

职责

总负责人

王校长

统筹全校家校共育工作,审批方案、经费,督办重点事项

初中部分管副校长

李副校长

负责初中部家校共育推进,

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