课时36 自然环境的整体性.pptxVIP

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  • 2026-09-05 发布于天津
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;课标要求;命题点一自然环境各要素间的相互作用;;自然要素;自然要素;自然要素;自然要素;;1.广西林木生长率高的主要气候优势是

()

A.日照时数多 B.昼夜温差大

C.低温冻害少 D.水热条件好;2.广西桉树人工林连栽过程中,第1代至第3代土壤蓄水量变化的原因是林下()

①植被根系增多,下渗增强

②地表径流减缓,下渗增多

③遮阴作用减弱,蒸发减少

④植被总量减少,蒸腾减少

A.①② B.①④

C.②③ D.③④;解析:结合图中信息可知,第1代至第3代土壤蓄水量增加。随着连栽次数增加,第1—3代林下植被生物量有增加趋势,植被根系增多,下渗增强,会使土壤蓄水量增加,①正确;林下植被增多,地表径流减缓,下渗增多,土壤蓄水量增加,②正确;随着连栽次数增加,遮阴作用应是增强,蒸发减少不是主要原因,③错误;第1—3代植被总量是增加的,蒸腾应增多,④错误;故选A。;命题点二自然环境整体性原理的应用;;2.要素的内在关联性

自然环境要素间的相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。任何一个要素的变化,都可能导致其他要素甚至整个环境状况的变化,即“牵一发而动全身”。以滥伐森林引起的生态环境破坏为例:;3.发生发展的统一性

不同区域自然环境之间是相互联系的,一个区域的变化会影响到其他区域。

案例①:在河流上、中游地区滥伐森林,导致水土流失,会对下游地区的自然环境产生影响

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