一年级入学教育教案设计两篇
第一篇:一年级入学教育——校园环境与安全规则教案
的小规矩和同学相处有让大家暖暖的小方法一起来学吧一课堂小规矩学得更开心举手发言想说话想回答问题的时候要把小手举起来举得平平的不左右晃也不举太高挡住后面的同学老师叫到你的名字才能站起来说话这样大家都能听清不打乱上课的节奏安静听讲老师讲课的时候
一、课题名称
一年级入学教育校园环境与安全教案
二、教学目标
让一年级新生(认知目标)能准确说出3个校园重要场所(教室、厕所、操场)的名称及用
途,表述准确率达90%;(能力目标)能独立完成“上下楼梯靠右行”“操场不追逐”2
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