八年级语文第六单元人物形象分析综合运用题专项训练卷专项精练版.docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于广东
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八年级语文第六单元人物形象分析综合运用题专项训练卷专项精练版.docx

八年级语文第六单元人物形象分析综合运用题专项训练卷专项精练版

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成第1-4题。

《老王》是杨绛先生的一篇回忆性散文,文中的老王是一个值得读者关注的人物形象。

老王是个苦人。他靠一辆破旧的三轮车和一手补胎的手艺养家糊口。他住在一间漏雨的平房里,生活条件十分艰苦。尽管如此,老王却从未抱怨过生活的艰辛,总是默默地承受着一切。他为人善良,乐于助人,即使自己生活困难,也愿意尽己所能帮助他人。例如,当“我们”家搬新家时,他主动前来帮忙,尽管他自己的家也漏雨需要修缮;当“我们”家的孩子生病时,他主动送去自己补好的鸡蛋。他的善良和乐于助人,深深地打动了“我们”一家。

老王也是个有尊严的人。尽管生活贫困,但他从未做过任何偷抢之事,始终保持着正直的人格。他深知自己的身份和处境,但从未因此自卑或自弃。相反,他总是以积极的态度面对生活,努力工作,争取更好的生活。他的这种精神,让“我们”一家人对他充满了敬意。

老王还是个有责任心的人。他对自己从事的工作非常认真负责,无论多忙多累,都始终坚持把补胎的工作做好。他深知自己的工作关系着很多人的出行安全,因此始终不敢有丝毫懈怠。他的这种责任心,赢得了人们的信任和尊重。

老王虽然已经去世,但他的形象却永远留在了“我们”的心中。他的善良、正直、责任感和积极的生活态度,

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