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- 2026-09-05 发布于福建
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2026—2027学年第一学期(2026年秋季)高中生物必修2遗传与进化生物教学计划
沪科版《生物》高中生物必修2遗传与进化
一、基本信息
项目
内容
学科
生物
年级
高中生物必修2遗传与进化
教材版本
沪科版
学期
2026—2027学年第一学期(2026年秋季)
周课时
2课时/周
总课时
约36课时
授课教师
(请填写)
学校
(请填写)
二、指导思想
以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。遵循学生身心发展规律和教育教学规律,以核心素养为导向,注重学生生物学科核心素养的培养,促进学生全面发展。
三、教材分析
(一)教材总体结构
本学期使用沪科版《生物》高中生物必修2遗传与进化,教材内容丰富,结构合理,符合学生认知发展规律。
(二)单元/章节安排
第1单元/章:第1章遗传的基本规律
第2单元/章:第2章染色体与遗传
第3单元/章:第3章遗传的分子基础
第4单元/章:第4章生物的变异
第5单元/章:第5章生物的进化
四、学情分析
高中生物必修2遗传与进化学生经过之前的学习,已具备一定的生物基础知识和学习能力。但仍存在个体差异,部分学生基础较弱,需要加强个别辅导。本学期将注重因材施教,激发学生学习兴趣,培养自主学习能力。
五、教学目标
(一)知识与技能目标
1.掌握本学期教材中的基本概念
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