2026新教材语文 第四单元写作《语言要连贯》课件 统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-07 发布于江苏
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2026新教材语文 第四单元写作《语言要连贯》课件 统编版语文八年级上册.pptx

写作:语言要连贯

情境导入四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边……水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾……像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。这段话读起来并不顺畅。问题出在哪?1.话题漂移——前面写湖水荡漾,中间突然插进鱼儿小虾,最后又跳回湖水拍岸,写的东西比较混乱。2.指代不明——它轻轻地拍着石岸,这个它是谁?是湖水,还是小虾?前面没有交代清楚。

概念阐述语言连贯,指语篇中的句子围绕一个共同话题,按照合理的逻辑顺序展开,并借助一定的语言手段紧密衔接,使全篇成为一个气韵贯通的整体。它不仅是句句相连,更是意脉相续——读者读起来,思路能顺着作者的笔一路连贯下去。

写作策略策略一:保持

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