19《声音的高低》课件(共18张PPT)2026-2027学年科学四年级上册(粤教粤科版2024).pptxVIP

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  • 2026-09-07 发布于天津
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19《声音的高低》课件(共18张PPT)2026-2027学年科学四年级上册(粤教粤科版2024).pptx

编钟是我国古代人们发明的一种大型乐器。大小不同的钟按一定的次序排列起来,悬挂在钟架上,敲打时能发出高低不同的声音。

问题与想法我们能用器材模仿编钟发出高低不同的声音吗?我的想法:

探索与实践用同样的力度轻敲不同大小的烧杯,听一听,比较声音的不同。

探索与实践观察并记录:根据实验现象,完成表格。

探索与实践用同样的力度轻敲不同大小的烧杯,听一听,比较声音的不同。

讨论与发现从上述实验现象中,我们可以发现什么?我发现:?

问题与想法声音的高低与物体振动有什么关系?我的想法:?

探索与实践把尺子的一端紧压在桌面上。尺子的另一端伸出不同的长度,用手下压相同距离,观察尺子振动快慢与声音高低的关系。

探索与实践

讨论与发现通过上述实验,我们可以发现什么?我发现:?

总结与提升

思考与练习寻找合适的材料,设计制作一件小乐器。看看谁的乐器有新意,比比谁演奏得好,说说乐器发出声音高低不同的原因。

历史中的科学会唱歌的公路听说过会唱歌的公路吗?北京房山108国道、江苏溧阳等地已经修建了音乐公路。它的原理就是在路面上设置多条不同深度和宽度的凹槽,当车经过时,轮胎碰撞路面,冲击空气产生大小、快慢不一的振动,发出强弱、高低各不相同的声音,从而

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