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2026年小学民族团结教育计划

一、指导思想

（一）紧扣国家教育方针与民族政策

以国家关于民族团结教育的系列部署为根本遵循，将铸牢中华民族共同体意识作为核心主线，把民族团结教育融入小学教育教学全过程。严格落实教育部关于中小学民族团结教育的相关要求，结合学校所在地区的民族分布特点，引导学生树立正确的民族观、国家观，深刻认识各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史事实，增强对中华民族的认同感和归属感。

（二）结合小学德育与素质教育要求

小学阶段是学生品德养成、世界观初步形成的关键时期，民族团结教育需与德育工作深度融合，依托素质教育的多元载体，将民族团结意识转化为学生的自觉行为习惯。秉持“立德树人”的根本任务，通过生动鲜活的教育形式，培养学生的包容心、同理心和责任感，让民族团结的种子在学生心中生根发芽，为学生的终身发展奠定坚实的思想基础。

（三）以铸牢中华民族共同体意识为核心目标

聚焦“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的核心理念，引导学生理解中华民族多元一体的格局，认识各民族在历史进程中相互依存、相互交融的紧密联系，深刻体会各民族共同创造中华文明、共同推动国家发展的重要意义。通过教育活动，让学生明白各民族都是中华民族大家庭的平等一员，要像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同维护民族团结和国家统一。

二、教育目标

（一）总目标

从认知、情感、行为三个层面构建完整的教育目标体系：在认知上，让学