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- 2026-09-05 发布于北京
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第7单元
人们会有机器人吗?
A部分
1a‑2d
单元第7单第一
元
语言知识:
1.
能听懂关于预测未来世界的。
2.
能熟练运用目标语言讨论和预测未来世界。
学习能力:
教学使用一般将来时对未来进行预测,正确使用
more/s/fewer。
目标
文化意识:
青少年关爱地球,珍惜现在生活。
思维品质:
通过学习,能够合理预测未来生活。
教学1.
将初步探索一般将来时的表达。
重难点2.
能够熟练表达对未来的预测。
教学
工具交互式白板,PPT
教学
任务型教学法、情景交际法
方法
教学过程
教学步骤课堂活动学生活动设计意图
步骤
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