原创力文档《咕咚》说课稿范文
中有很重要的意义首先从识字写字方面来说课文中的生字词适合低年级学生学习和积累像咕咚熟了拦住等词语都是生活中比较常见的词汇方便学生理解和记忆其次在读能力培养上它可以让学生初步感受故事的发展顺序学会从故事中获取信息例如小动物们听到咕咚声后的不同
《〈咕咚〉说课稿》
一、说教材
《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。这篇课文的故事情节简单
易懂，却又充满了悬念和童趣。课文围绕“咕咚”展开，讲述了小动物
们听到“咕咚”的声音后，没有弄清楚真相就盲目跟从，最后在野牛的
引导下才明白真相的过程
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