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  • 2026-09-07 发布于四川
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现在完成时练习

一、概念与构成再回顾

在进入练习之前,我们简要回顾现在完成时的构成与核心含义,这是准确运用的基石。

构成:现在完成时由助动词have/has加上动词的过去分词(PastParticiple)构成。第一人称、第二人称以及第三人称复数主语用have;第三人称单数主语用has。

核心含义:

1.动作从过去开始,持续到现在:强调动作或状态的持续性。

2.过去发生的动作对现在造成的影响或结果:不明确指出动作发生的具体时间,而侧重于其与现在的关联。

3.在过去不确定的时间里发生过的动作:常与表示不确定时间的副词或短语连用。

二、核心用法与练习重点

现在完成时的运用场景多样,以下结合具体练习类型,聚焦其主要用法。

(一)表示过去发生并持续到现在的动作或状态

此类用法常与for+时间段或since+时间点/从句(一般过去时)连用,旨在说明动作或状态的延续性。

示例:

*Shehaslivedinthiscityfortenyears.(她在这座城市住了十年了。——从十年前开始,持续到现在)

*Wehaveknowneachothersincewewerechildren.(我们从小就认识。——从过去小时候到现在)

练习1:用括号内动词的适当形式填空,并注意时间状语的搭配。

1.My

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