2026年护士执业资格《护理健康教育与促进》专项训练试题（附解析）.docxVIP

2026年护士执业资格《护理健康教育与促进》专项训练试题（附解析）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共40分）

1.下列哪项不是健康信念模式的核心构成要素？

A.病态感知

B.易感性

C.严重性

D.促成因素

E.反应性

2.护士在社区进行高血压健康宣教时，首先需要了解社区居民对高血压的认知水平、态度和行为习惯，这一步骤属于健康教育需求评估的哪个层面？

A.确定教育目标

B.分析目标人群特征

C.识别健康问题

D.评估现有资源

E.选择教育策略

3.根据柯氏健康教育评价模式（KirkpatrickModel），衡量目标人群知识、态度、技能改变的评价属于哪一级评价？

A.第一级评价（反应评价）

B.第二级评价（学习评价）

C.第三级评价（行为评价）

D.第四级评价（结果评价）

E.终末评价

4.在制定健康教育计划时，设定具体、可测量、可实现、相关性强、有时间限制的目标，应遵循的原则是？

A.健康信念模式原则

B.帕累托原则

C.SMART原则

D.系统原则

E.反馈原则

5.适用于向个体或小组