2026年修订,学校课后延时服务津贴分配方案.docxVIP

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  • 2026-09-05 发布于四川
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2026年修订,学校课后延时服务津贴分配方案.docx

2026年修订,学校课后延时服务津贴分配方案

一、方案修订依据、适用范围与组织管理架构

(一)修订政策依据

本细则依据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及义务教育阶段学校课后服务经费保障系列官方文件,结合当地教育部门核定的课后服务课时补助标准、学生服务性收费标准,立足本校办学实际修订完善。

(二)适用边界

本细则仅用于学校法定工作日开展的课后延时服务,覆盖经费收缴、经费使用核算、教职工津贴核发、经费结余处置全流程。寒暑假、法定节假日开展的学生托管服务,属于另外一套管理体系,不执行本细则各项分配标准。

(三)组织领导机构

学校设立课后延时服务专项工作领导小组,校长担任组长,分管德育与教学的副校长任副组长,教导处、总务处、学校办公室主要负责人为小组成员。

小组人员构成严格落实民主监督要求:由教职工代表大会民主推选产生的一线任课教师代表,占领导小组总人数比例不得低于三分之一,教师代表当中必须包含至少一名在岗班主任。教师代表实行一年一届任期,拥有对每月课后服务津贴统计明细的审核、签字确认权限,对统计异常情况可以提出质询,保障一线教师话语权。

二、经费分配核心原则

1.资源优先向一线在岗教师倾斜

课后延时服务主要工作量由进班值守、陪伴学生的一线教师承担,经费分配的重心必须给到实际带班上课的教职工。晚间延时的值守责任、时间成本由进入教室开展服务的教师承担,津

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