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- 2026-09-05 发布于山东
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2026版新人教版一年级语文上册《aieiui》第二课时教学设计公开课教案
二、年级:一年级上册
三、课时:第二课时
四、课型:新授课(公开课)
五、教材分析
六、学情分析
七、教学目标
1.知识与技能:
*认识“白、开、水”3个生字,能借助拼音正确朗读句子。
2.过程与方法:
*通过听辨、模仿、游戏、朗读等多种形式,体验复韵母的发音要领和拼读方法。
*培养学生的观察能力、模仿能力和合作学习能力。
3.情感态度与价值观:
*感受学习拼音的乐趣,培养学习语文的兴趣。
*在学习中体验合作与成功的快乐,增强自信心。
八、教学重难点
九、教学准备
1.多媒体课件(包含图片、音频、动画)。
3.生字卡片(白、开、水)。
4.小奖品(如小星星贴纸)。
5.学生每人一套拼音卡片。
十、教学过程
(一)复习旧知,情境导入(约5分钟)
1.“声母宝宝找朋友”游戏:
*师:老师举起一个声母宝宝,你们就大声喊出它的名字。(随机抽取声母卡片,学生认读)
2.复韵母“点名”:
3.情境导入:
(二)探究新知,趣味学习(约20分钟)
*“āi,āi,挨着坐(做挨近的动作)。”
*“ái,ái,小牙疼(做捂牙的表情)。”
*“ǎi,ǎi,矮个子(做比矮的动作)。”
*“ài,ài,我爱你(做拥抱的动作)。”
2.
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