简单的分数乘法实际问题教案实用版.pdfVIP

简单的分数乘法实际问题教案

一、课题名称

升身体的柔韧性A前踢腿B腰部环绕C体侧伸展D后踢腿E跳跃航空服务人员在服务过程中良好的仪容仪表体现在哪些方面A头发干净整齐男剪短发女利落盘发或梳理整齐B面部洁净无过多化妆品若允许C口腔清新无异味D衣着整洁得体符合规定E假牙佩戴规范良好的走姿

六年级数学简单分数乘法问题教案

二、教学目标

让六年级学生理解“求一个数的几分之几是多少”的数学意义（如“6个苹果的1/2”即把6个

苹果平均分成2份，取其中1份）；掌握简单分数乘法实际问题的解题步骤（找单位“1”→确

定分率→列式计算→检验结果）；能正确列式计算“整数×分数”“分数×分数”的实际问题

（如“12元的1/3是多少”“2/3米的3/4是多少”）；学会用线段图辅助分析题意（标注单位

“1”、分率与对应数量）；培养数学应用意识（能从生活中找出分数乘法问题）与规范解题习

惯（写出必要解题过程），为后续复杂分数问题学习奠定基础。

三、教学准备

教师准备多媒体课件（生活情境图购物付款、食材分配、路程计算、线段图绘制动画标

头沉思显得更有内涵多项选择题请将正确选项的字母填在括号内每题分共分航空服务