新生入学教育高一角色的成功转换.ppt

新生入学教育高一角色的成功转换演示文稿;初中;初高中过渡期应注意的几个问题;明确高中学习的特点;明确高中学习的特点;1、初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，要将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。;2、高中教材知识量明显增大，每门学科都涉及至很多章节，很多个分支，内容庞杂，头绪繁多，且环环相扣，不可或缺。;3、理论性明显增强，能力要求大大提高。高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别；;4、综合性明显加强，往往解决一个问题，还得应用其它学科的知识；;5、系统性明显增强，高中教材的知识结构化升级，能力要求明显提高。;如果上了高中，不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力，特别是思维能力，就会使学习越来越困难；即使勉强上完高一，也会直接影响到高二高三的学习。;良好的学习习惯，

正确的学习理念;四、掌握正确的学习方法;学习方法（学习习惯）;;第一要迅速转换自己的角色。;第二学习要有明确的目标和计划。

高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点：第一种是：“不管时间够不够，车到山前必有路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前者缺乏明确的目标，对自己的将来和前途听之任之；而后者却有可能因为目标太高、心理压力太重而与大学