第三单元 爱集体 爱劳动 传承中华美德（单元测试）2025人教版美术三年级上册.pdfVIP

第三单元爱集体爱劳动——传承中华美德测试老

第1课班级的姓民

(一)姓氏文化基础

1.第二单元《爱集体旁劳动一传串中华美德象的升篇课是

》,它属于“造型-表现”与“综合探索”结合的课型

2.姓氏是和的符号,也是中华传统文化时車要组点

部分。

3.教材第22页呈现了《百家姓》节选,其中常见姓氏用标

注,并搭配了古代家族聚会插图

4.“李姓最早和树本有关,古代有个司洛任在李树下,以李为姓”

这类内容展十教材中的”板块,

(二)传统字体与审美

1.数材第23页对比【传优姓民字体,其中精书的特点是

隶书的特点是

2.欣赏姓氏装饰作品时,能说出审美理由,如“云纹让张字有古风

美”,这体现了核心素养

3.教材中的“姓氏装饰案例”展示了不同装饰方法,比如“张”字加云纹

“刘”字配等。

(二)们意实践与年体获经

1.设计个性化姓民装施时,米用添力

等方法,高做到字体清析、训意神特

2作姓飞]章时。罗在出字格中规范节与姓文字,确保

学画对标、