温儒敏理念下的三篇语文教案
教案一:《孔乙己》人物形象细读——基于文本细读法
些妖怪来历的部分可以快读知道是哪个妖怪就行在讨论中学会取舍情景提问如果取经团队少了猪八戒会发生什么预留分钟话术引导学生理解团队成员的独特价值体会互补的重要性培养团队意识参考答案肯定会少很多乐趣夸张孙悟空总发脾气唐僧太严肃沙和尚闷葫芦猪八戒一
一、课题名称
《孔乙己》人物形象细读(掌握通过细节描写分析人物的方法,理解孔乙己的悲剧内涵,体会
鲁迅小说的批判精神)
二、教学目标
让九年级学生(基础层)能说出文中3处描写孔乙己外貌的句子(如“青白脸色,皱纹间时常
夹些伤
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