故事《老虎拔牙》教案三篇
第一篇:故事《老虎拔牙》教案——故事理解与角色认知
心了每天都吃好多糖果吃完就睡觉从来都不刷牙这段内容的教学价值在于复述的细节支撑片段中狐狸想办法买好多糖果每天送老虎问原因狐狸说理由老虎不刷牙等细节都是复述送糖情节时的关键内容能帮助学生避免复述笼统只说狐狸送糖学会说清细节符合谁做什么么做为什
一、课题名称
故事《老虎拔牙》教案
二、教学目标
让一年级学生通过手偶演绎与情节分析,能准确说出《老虎拔牙》的主要情节(狐狸送糖→老
虎牙疼→狐狸拔牙),识别故事中的核心角色(老虎、狐狸);能
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