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小岛的教案设计及教学反思实用版.pdf

小岛的教案设计及教学反思实用版.pdf

    小岛的教案设计及反思三篇

    第一篇：《小岛》（文本梳理与人物形象认知）教案设计

    圈画关键语句四教学重点课文脉络梳理能按将军上岛发现菜地询问菜地由来与战士共享青菜的顺序完整概括课文主要内容不遗漏关键事件能说出每个事件对应的段落如发现菜地在第自然段人物形象初步认知能从课文中找出描写将军的语句如将军一愣不相信自己的眼睛说出将

    一、课题名称

    《小岛》（文本梳理与人物形象）

    二、教学目标

    1.知识目标：让五年级学生梳理《小岛》课文脉络（将军上岛—发现菜地—了解由来—共

    享蔬菜），掌握“按事件发展顺序概

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