（共26页PPT）第3节　人类的起源与进化.pptxVIP

八年级下册北师大版;;1.(核心素养·科学思维)(2024河南洛阳期末)下列各项,不能

作为人类与现代类人猿有共同祖先的证据的是?()

A.形态结构相似B.生活环境相似

C.生理特征相似D.行为方式相似;解析现代类人猿的形态结构、生理特征、行为方式与人

类相似,这些都可以作为人猿同祖的证据。现代类人猿主要

生活在非洲和东南亚的热带雨林中,与人类的生活环境不

同。;2.(核心素养·科学思维)(2024江西南昌期中)现代类人猿包括

猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿四种,它们之间的共同点包

括?()

①都生活在丛林中②都以树栖生活为主③都能直立行

走④都营群体生活

A.仅①②B.仅③④C.①②④D.②③④;知识点2从猿到人的进化;4.(2024山东牡丹期中)科学家们通过研究发现,人类与现代类人猿在形态结构上有同、相似之处,尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样,这些现象说明?(????)

A.现代类人猿与人类都起源于森林古猿

B.现代类人猿与人类的亲缘关系比较近

C.现代类人猿是人类的祖先

D.生物都起源于原始的共同祖先;解析题干可以说明人类与现代类人猿有较近的亲缘关系,

但本题信息不能说明二者的共同祖先是森林古猿,也不能说

明生物都有共同的原始祖先。;5.(2024银期末)在从猿到人的进化过程中,下列各项

的先后顺序