培智画计数器真有趣教学设计三篇
教案一:认识计数器——数位与数的组成
序及位值意义难点用计数器表示接近整十数的组成如添关键点通过珠子搬家游戏突破位值理解瓶颈三教学方法直观演示法小组合作法游戏教学法四教学过程一生活情境导入分钟问题激趣展示硬币元角分提问枚元枚角和枚分合起来是多少钱不同面值的硬币像不像计数器上的珠
课题名称
小珠子大世界:计数器上的数位探秘
一、教学目标
1.知识目标
◦认识计数器的结构(个位、十位、百位)及各数位的意义
◦理解位值概念(相同数字在不同数位表示不同数值)
◦能正确用计数器表示100
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