《桂花雨》教学反思实用课堂改进方案.pdf

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浸在桂香里的语文课:《桂花雨》教学的

的桂花换成超市买的桂花糖母亲还会说比不上吗学生摇因为桂花糖没有院子里的风没有母亲捡桂花时的阳光没有外婆的笑声原来他们懂懂桂花是母亲的文化身份证二课堂互动从教师讲情到学生共情那些没接住的生活碎片第一次正式上课我问你们有没有像摇桂花这样的童年趣

三重叩问与修正

九月的风裹着桂香钻进教室窗缝时,我正指着PPT上“桂花落

雨”的图片问学生:“你们觉得摇桂花好玩吗?”台下的小脸上浮着

懵懂的笑,直到那个扎羊角辫的女生突然举手:“老师,母亲说外

地的桂花比不上家乡的,是真的不香吗?”——这一问,像颗桂花

籽砸进我

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