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  • 2026-09-06 发布于江苏
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《父母课堂》2026年10月刊导读

金秋十月,丹桂飘香,正是收获的季节,也是播撒新希望的时节。在这个充满诗意与思考的月份里,《父母课堂》2026年10月刊与您如期相见。本期杂志以“培养完整的人——在爱与智慧中陪伴成长”为核心主题,我们深知,每一个孩子都是独一无二的生命个体,家庭教育的终极目标并非塑造一个“标准品”,而是滋养一个心智健全、人格独立、有能力创造幸福生活的“完整的人”。我们希望通过本期的内容,为您在育儿之路上提供更深一度的思考与更具操作性的指引。

卷首语:教育的温度,在于看见“人”

本期卷首语《教育的温度,在于看见“人”》,我们邀请了资深教育学者李教授,他以细腻的笔触阐述了在当前教育环境下,父母如何回归教育的本质,摒弃功利化的焦虑,真正俯下身来,看见孩子作为一个“人”的情感需求、个性特质与成长节奏。文章强调,教育的艺术不在于灌输,而在于唤醒,愿我们都能成为有温度的教育者,用爱与尊重守护孩子的成长初心。

特别策划:培养完整的人——新时代父母的必修课

“完整的人”究竟意味着什么?如何在日常点滴中渗透对孩子全面发展的培养?本期特别策划板块,我们通过“理念前瞻”、“实践路径”、“案例深析”三个维度,与您共同探讨这一命题。

*理念前瞻:《从“育分”到“育人”:重构家庭教育的坐标系》一文,深入剖析了当前家庭教育中存在的认知误区,提出培养“完整的人”需要关注孩子的身体、认知、情感

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