观钱塘江大潮教学设计.pdfVIP

[教学目标]

1．指导学生认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、

昂首东望、、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”

等。

2．指导学生在正确、流利、有感情地朗读的基础上，背诵课文第三、四自。

3．指导学生通过学习，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义，能把自己的阅读

感受与他人交流。

4．指导学生边读书边想象画面，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，感受大自然的壮观，受

到自然美的熏陶，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。

[重点难点]

1．教学重点：学生从课文中感受潮来之时的壮观景象，使他们能够根据语言描写想

象画面。

2．教学难点：体会课文中的有关语句，想象大潮的非凡气势，领略“天下奇观”的景象。

课]2时课[安时排

[教学过程]

第一

一、激趣导入，聆听感知

1．，到过江边吗？简要说说你所见到的景象。（学生自由说。）可知道，

不仅有和波涛汹涌的时候，还有