中小学教研员线上教学巡课要求范文.docxVIP

一、指导思想与巡课目标

线上教学作为教育教学的重要组成部分，其质量直接关系到育人成效和学生发展。教研员线上巡课旨在深入了解线上教学实际情况，及时发现并解决教学中存在的问题，总结推广优秀教学经验，引导教师优化教学策略，提升信息技术与教育教学深度融合的能力，最终保障并持续提升线上教学质量，促进学生全面健康发展。

二、线上巡课基本原则

1.以生为本原则：巡课应聚焦学生学习状态、学习效果和身心健康，关注教学活动是否符合学生认知规律和年龄特点，是否能有效激发学生学习兴趣和主动性。

2.问题导向原则：既要善于发现线上教学中的亮点与特色，更要精准捕捉教学实施、技术应用、师生互动等方面存在的普遍性或典型性问题，为后续指导提供依据。

3.实事求是原则：巡课记录与反馈应基于课堂实际观察，客观公正，避免主观臆断，确保信息的真实性和准确性。

4.注重实效原则：巡课工作应紧密结合教学需求，以提升教学质量为出发点和落脚点，力戒形式主义，确保巡课结果能有效促进教学改进。

三、线上巡课主要内容

（一）教学准备与教学设计

1.教学目标与内容：教学目标是否明确、具体、可达成，是否符合课程标准和学生实际；教学内容的选择是否科学、适宜，重点难点是否突出，知识体系是否清晰。

2.教学资源与技术准备：教师是否能熟练运用线上教学平台及相关工具；教学资源（课件、微课、习题等）的选用与制作是否规范、优质，