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2026年福建省厦门市教师招聘《教育知识与能力》试卷及答案解析

（满分150分考试时间120分钟）

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.2025年厦门市出台《厦门市基础教育质量提升三年行动方案》，明确方案实施的核心目标是（）

A.五育融合全面达标B.立德树人根本任务落地C.优质均衡覆盖率100%D.教师队伍全员达标

2.厦门某小学开设“嘉庚精神研学课”，组织学生走访嘉庚纪念馆、学习陈嘉庚爱国事迹，培养学生的家国情怀，该活动主要体现了教育的（）本质属性

A.社会历史性B.有意识的培养人的社会活动C.阶级性D.相对独立性

3.厦门某中学根据初一年级学生抽象思维刚起步、具象认知占主导的特点，设计可视化、体验式的教学活动，该做法符合个体身心发展的（）规律

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

4.我国当前实行的学制体系属于（）

A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制

5.厦门某特级教师同时带3个班的语文课程，既能兼顾不同班级的教学进度，又能针对每个学生的特点开展个性化辅导，遇到课堂突发情况也能灵活应对，这主要体现了教师劳动的（）特点

A.复杂性与创造性B.长期性与间接性C.主体性与示范性D.连续性与广