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西师版六年级音乐下册教案

课题：《杨柳青》与合唱的魅力

授课年级：六年级下册

课时安排：1课时

一、教学目标

（一）知识与技能

1.学习歌曲《杨柳青》，能用自然、活泼的声音演唱，理解歌曲所蕴含的民俗风情和乐观情绪。

2.初步掌握二声部合唱的基本技巧，做到声部和谐、音色统一，体验合唱的丰富表现力。

3.认识歌曲中的切分节奏，并能在演唱中准确运用。

（二）过程与方法

1.通过聆听、模唱、小组合作等方式，引导学生主动参与歌曲的学唱与探究。

2.结合图谱、肢体律动等辅助手段，帮助学生理解音乐要素（节奏、旋律、力度）对情感表达的作用。

3.鼓励学生在合唱中学会倾听他人声音，培养协作意识与音乐感知能力。

（三）情感态度与价值观

1.感受中国传统民歌的艺术魅力，激发对民族音乐的热爱。

2.在合唱中体验团结协作的乐趣，培养积极向上的审美情趣和集体荣誉感。

二、教学重难点

重点：

1.准确演唱《杨柳青》的旋律与歌词，把握歌曲欢快活泼的风格。

2.二声部合唱的和谐与统一，特别是声部进入与节奏对齐。

难点：

1.切分节奏的准确演唱及在歌曲中的灵活运用。

2.二声部中低声部的稳定性，避免被高声部“带跑”。

三、教学准备

教师：多媒体课件（含歌曲音频、视频、节奏图谱）、钢琴、《杨柳青》歌谱（分声部）、打击乐器（如木鱼