2.3《色彩的联想》课件 2026秋新湘美版美术六年级上册.pptx

《色彩的联想》第2单元湘美版（新教材）小学美术六年级上册

核心素养目标审美感知：能够赏析多幅油画与版画作品，分辨暖色、冷色；体会相同物象更换冷暖色调后产生的感受差异，读懂色彩联想如何影响人的心理体验。艺术表现：熟记冷暖色彩分类；能够参照美术原作，完成冷暖色调互换改色练习，运用冷色调、暖色调分别营造不一样的画面氛围。文化理解：人们依靠生活经验对色彩产生联想，暖色常让人联想到阳光、丰收，冷色联想到湖水、夜空；艺术家主动运用冷暖色调抒发情感、引发观者共鸣，印证单元大观念：色彩能表达我们的内心感受。创意实践：自主选择花卉、风景、静物等画面题材，分别尝试暖色调、冷色调两种配色方案，借助色彩联想，用冷暖色