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- 2026-09-06 发布于福建
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2026-2027学年秋季学期湘美版小
学美术六年级上册教学计划及进度
表
—、指导思想
本学期小学美术教学严格依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》要求,立足湘
美版最新六年级上册美术教材内容,以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四
大核心素养为育人导向,坚持以美育人、以文化人。结合2026年秋季学期中小学秋假
新规与学期教学时序,立足六年级学生身心发展特点与美术学习基础,构建生活化、
情境化、实践化的美术课堂。教学中兼顾基础技训练与审美素养培育,融合自然肌
理、色彩美学、校园设计、诗画艺术、古建筑文化多元内容,引导学生在观察、体
验、创作、探究中提升美术综合力,传承中华优秀传统文化,培养学生的审美情
趣、创新思维与人文底蕴,落实义务教育阶段美术学科育人核心目标。
二、学情概述
六年级学生处于小学高段向初中过渡的关键阶段,身心发展趋于成熟,具备扎实的美
术基础与自主学习力。经过五年的美术学习,学生已熟练掌握线条造型、色彩搭
配、手工创作、绘画构图等基础技,够独立完成主题创作,具备初步的审美判断
与艺术赏析力。同时,学生想象力丰富、思维活跃,对创意设计、传统文化、科幻
艺术、环境美化等主题内容具有浓厚的探究兴趣,具备小组合作探究、自主构思创作
的学习力。
从学科短板来看,六年级学生普
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