2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治下册第4课练习题.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于辽宁
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2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治下册第4课练习题.docx

2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治下册第4课练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在《2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治下册第4课》中,小明在课堂上积极发言,分享自己的观点。这种行为体现了()。

A.尊重他人B.培养自信C.遵守纪律D.团结同学

解析:本题考查第4课“学会尊重”的核心知识点。根据教材内容,尊重他人是人际交往的基本原则,小明的行为属于在集体中积极表达自我,体现了自信品质。选项A“尊重他人”最符合题意,B项“培养自信”是行为结果而非行为本身,C项“遵守纪律”与题干行为无关,D项“团结同学”虽是美德但与具体行为描述不符。教材中强调“每个人都是独立的个体,尊重差异才能和谐相处”,小明的发言正是尊重自我与他人观点的表现。

2.第4课中提到“网络不是法外之地”,小华在网上看到同学小红的隐私信息,他应该怎么做?()

A.将信息转发给更多朋友看B.告诉小红并提醒她注意保护隐私C.忽略该信息D.向家长求助

解析:本题围绕“网络规则与隐私保护”展开。教材明确指出“网络空间是现实空间的延伸,同样要遵守法律法规”,A项转发隐私信息属于违法行为,C项忽略问题会助长不良风气,D项求助家长是正确方向但未解决根本问题。B项“告诉小红并提醒她注意保护隐私”符合教

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