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- 2026-09-06 发布于河北
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专题27以形借数一一借助图形思考
阅读与思考
数学是研究数量关系与空间形式的科学,数与形以及数和形的关联与转化,是数学研究的永恒主
题,就解题而言,数与形的恰当结合,常常有助于问题的解决,美国数学家斯蒂恩说:“如果•个特定
的问题可以被转化为一个图形,那么思维就整体地把握了问题,并且能创造性地思考问题的解法”.将
问题转化为一个图形,把问题中的条件与结论直观地、整体地表示出来,是一个十分重要的解题方法,
现阶段借助图形思考是指以下两个方面:
1.从给定的图形获取解题信息
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