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- 2026-09-06 发布于福建
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秋李人教放三年级音水上册《德奥音水乙旅》教学简案
第一课时《德类之声象间柔
教学目标:
聆听德奥代表作,感受不同时期(巴洛克、古典、浪漫)的音牙
风格特点
认识已赫、吴孔特、贝多分等作田家,了解“交啊田”、“协奏曲
导音尔体被,
教学重点:感受德奥不同时期音乐的风格差异
致字难点:埋解首尔体被特点及作品育后的义化内涵
教学时数:1课时
致学过程;
一、导人:展示维也纳金色大厅等图片,讲述音乐家故事,引出
“德哭之声。
二、聆听与认识:以“音乐之旅”形式,依次欣赏巴赫、海顿、莫
孔特、贝多芬、舒伯特、勃拉姆斯的代表作品片段,结合“邮票展”等
图文介绍作曲家。
三、实践与体验:识读《G大调弦乐小夜曲》等经典乐谱片段并
跟琴呼唱,了解小夜曲、序曲等体裁含义。
四、结语:分旱最甚欢的作品及作田家,总结德奥首尔的魅力
作业布百:远择一位课上丁解的德奥作田家,食我具生平故事
下节课分字。
板书设计;
《德奥之声
已赫吴孔特贝考分
交响曲协奏曲小夜世
教学反思:学生兴趣浓厚,能初步感知风格差异,但对体裁与
文化联系理解较浅,需加强引导。
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