部编版一年级语文下册《姓氏歌》教案
一、教学目标
歌背诵儿歌三教学难点了解姓氏的来源和分类感受姓氏文化的丰富内涵激发学生对姓氏文化的兴趣培养学生的文化自信四教学方法讲授法讲解生字的读音字形和字义以及儿歌的内容和含义朗读法通过多种形式的朗读让学生感受儿歌的韵律美游戏法采用有趣的游戏如姓氏大比
1.让一年级学生能够正确认读“姓、氏、李”等12个生字,会写“姓、
什、么”等7个字。
2.使学生能正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌。
3.引导学生了解中国人的传统姓氏文化,激发学生对
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