九年级语文上册第六单元21智取生辰纲教案120.docVIP

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21智取生辰纲

一、情景导入生成问题

常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫。那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习《智取生辰纲》，领略一下梁山好汉的计谋。

二、自我研学生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1．文学常识

(1)作者简介

施耐庵，元末明初小说家，生平事迹不详。代表作《水浒传》。

(2)背景链接

杨志本是“三代将门之后”，得到梁中书抬举，在校场与周谨、索超比武获胜，被升任为管军提辖使，“早晚殷勤听候使唤”，并接下押运生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得志”之时，但生辰纲还未启运，风声早已传出，刘唐报信，与晁盖商议取生辰纲，吴用也加入进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁盖，七条好汉决定齐心协力夺取这批珠宝，并定下智取之计。

2．生难字词

(1)字音

虞候(yú)嗔怪(chēn)尴尬(gāngà)怨怅(chàng)

面面厮觑(qù)聒噪(guō)喏喏连声(rě)兀的(wù)

(2)词义

【晓事】明白事理。

【寻思】思索；考虑。

【忍气吞声】形容受了气而强自忍耐，不说什么话。

【喃喃讷讷】连续不断地小声说话的声音。

【絮絮聒聒】絮絮叨叨，来回地说。

【热不可当】热得无法抵挡。

【死心塌地