22.3+相似三角形判定(第5课时+直角三角形相似判定)(教学课件)数学新教材沪科版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-08 发布于北京
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22.3+相似三角形判定(第5课时+直角三角形相似判定)(教学课件)数学新教材沪科版九年级上册.pptx

22.3相似三角形判定第五课时直角三角形相似判定第二十二章相似三角形沪科版(新教材)·九年级上册

学习目标123了解直角三角形相似定理的证明方法并会应用。类比证明两个直角三角形全等的方法,继续渗透和培养学生对类比思想的认识和理解。培养学生类比的意识,了解由特殊到一般的唯物辩证法的观点律。

导入新课能否说出我们前面学过的相似三角形的3个判定定理?定理1:两角分别相等的两个三角形相似.定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.定理3:三边成比例的两个三角形相似.ABCACBABCACBAASASSSS

导入新课两个等腰三角形一定相似吗?40°120°40°40°相似

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