2026年《教师资格证》(幼儿园保教知识)职业资格考试专项强化提升卷及答案详解.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于北京
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2026年《教师资格证》(幼儿园保教知识)职业资格考试专项强化提升卷及答案详解.docx

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2026年《教师资格证》(幼儿园保教知识与能力)职业资格考试专项强化提升卷及答案详解

考试时间:120分钟;满分:100分

注意事项:

请在答题卡/答题纸上作答,在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单选题

(共50题,每题0.5分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

在“光和影子”主题活动中,教师提供了手电筒、不同形状的积木和白色幕布,鼓励幼儿探索影子大小与光源距离的关系。幼儿反复尝试后将发现记录在记录表上。这一活动主要指向的幼儿科学探究能力是()

A.观察与分类

B.预测与推断

C.操作与验证

D.交流与表达

大班幼儿在建构区用积木搭建“立交桥”时,多次因为桥面宽度不够导致车辆无法通行。教师观察到后,没有直接提出建议,而是将两辆玩具车并排放在积木旁,并自言自语:“这两辆车想一起过桥,可是桥面好像有点窄呢。”该教师的介入方式属于()

A.平行介入

B.交叉介入

C.垂直介入

D.直接指令

教师设计“有趣的叶子”活动时,首先让幼儿在户外捡拾落叶,然后按颜色、形状、大小分类,再用叶子进行拓印画,最后创编叶子小故事。这一活动设计遵循的幼儿园教育活动组织原则是()

A.动静交替原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.主体性原则

某小班幼儿在美工区用剪刀时,总

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