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- 2026-09-06 发布于福建
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2026秋九年级上册物理教学计划
—、指导思想
以义务教育物理课程标准为依据，结合学校“以生为本、素养为先”的办学理
念，聚焦物理学科核心素养，立足学生认知发展规律，打造自主探究、互动生成
的高效课堂，帮助学生在掌握物理基础知识与技能的同时，形成科学思维习惯,
树立正确的科学价值观，落实立德树人根本任务。
二、学情分析
1.学生基本情况
九年级学生过八年级一年的物理学习，已掌握了基础的物理概念与实验
探究方法，对生活中的物理现象有初步观察与认知基础。班级整体学习氛围分化
明显，少部分学生已形成稳定的自主学习习惯
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