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杨万里小池教学设计实用范文.pdf

杨万里小池教学设计实用范文.pdf

    杨万里《小池》教学设计范文三篇

    第一篇：杨万里《小池》教学设计范文（侧重“识字解意与朗读

    钟动画导入播放小池意象动画泉眼流出细流树阴倒映水中小荷慢慢露出尖角蜻蜓轻轻落在上面提问动画里出现了哪些景物它们在做什么学生回答有泉眼小荷蜻蜓小荷刚出来蜻蜓就停上去了引出课题新生第二步析细节品动态分钟a聚焦后两句提问小荷是怎么出现的蜻蜓什么时

    感悟”）

    一、课题名称

    杨万里《小池》教学设计范文

    二、教学目标

    让三年级学生通过“情境识字—逐句解意—朗读品味”的流程，能准确认读《小池》中的3

    个生字（“惜、柔、露

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