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XX学校校园艺术节常态化五年规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

校园文化艺术是落实立德树人根本任务、践行“五育并举”教育方针的核心载体，也是展现学校办学特色、提升学生综合素养、构建和谐校园生态的重要支撑。2021—2025年，我校已连续举办5届校园艺术节，累计覆盖师生12.6万人次，打造了“校园歌手大赛”“原创话剧展演”“非遗文化进校园”等12个校级品牌活动，学生艺术素养测评合格率从82%提升至94%，获得市级校园文化建设优秀成果奖3项，为艺术节常态化开展奠定了坚实基础。

但对照新时期素质教育要求和师生文化需求，当前艺术节仍存在四个突出短板：一是活动碎片化，每年艺术节集中在10月举办，其余时段艺术供给不足，未形成“全年覆盖、全员参与”的长效机制；二是参与分层化，艺术类社团学生参与率达100%，但普通学生年均参与艺术活动不足2次，活动门槛较高导致覆盖面受限；三是资源分散化，校内艺术教研室、学生社团、校外合作院团资源未形成联动，活动质量参差不齐；四是成果零散化，未建立艺术人才培养、作品孵化、成果推广的闭环体系，具有影响力的原创艺术作品和优秀艺术人才储备不足。

为破解上述问题，进一步发挥艺术节的育人功能，特制定本五年规划，推动校园艺术节从“阶段性活动”向“常态化机制”转型，构建“人人参与、人人展示、人人提升”的校园艺术生态。

（二）指导思想

以习近平新时